Programme des jeunes leaders pour les débats mondiaux
Anglais
08-16 Sessions
Donnez à votre enfant les moyens de devenir un leader confiant, capable de créer des liens et de briser les barrières.
Libérez tout le potentiel de votre enfant avec le programme des jeunes leaders - où les débats aiguisent l'esprit et développent les compétences de leadership par le biais d'expériences d'apprentissage pratiques et engageantes. Pendant deux mois, les participants développeront les compétences nécessaires pour parler avec impact, penser avec clarté et diriger avec détermination et confiance - les préparant non seulement à réussir à l'école, mais aussi dans la vie.
Aperçu du programme
Le programme des jeunes dirigeants est un programme unique conçu pour développer de solides compétences en matière de débat et des qualités de leadership en engageant les étudiants dans une pédagogie participative et expérimentale. Le programme des jeunes dirigeants est dispensé sous la forme de quatre parcours d'apprentissage interconnectés - Fondamental, Intermédiaire, Avancé et Professionnel - et la certification est proposée en association avec la Global Citizenship Foundation.
Le programme offre aux élèves une occasion unique de développer de solides compétences en matière de communication, de leadership démocratique, de compétences sociales, de compétences en matière de débat, de compétences en matière de prise de décision et de compétences en matière de collaboration, en libérant leur pensée compétitive, logique, analytique, critique et créative.
Le programme intègre des approches telles que l'apprentissage naturel, l'engagement collectif, le soutien mutuel et l'apprentissage coopératif afin de s'assurer que l'enfant n'est pas forcé d'apprendre ou de répondre à une activité.
Pour faire de l'apprentissage une expérience enrichissante et immersive, le programme utilise un mélange, une sélection et une séquence optimauxd'activités amusantes, sérieuses, interactives et expérientielles - telles que la recherche, la discussion de groupe, la prise de décision, l'apprentissage coopératif, la lecture, le conte, la campagne, le petit entrepreneur, les compétences commerciales, le débat, l'écriture, le théâtre, la persuasion, la formation aux compétences interpersonnelles, la formation linguistique, la négociation, le défi de la pensée, les gabarits de survie, l'action SDG, les sports d'intérieur, les jeux, les devoirs, les présentations et d'autres activités productives.
Flexibilité de la prestation
Ce programme est actuellement dispensé à l'intérieur ou à l'extérieur de l'école dans certaines écoles partenaires. Il est entièrement adaptable aux besoins et priorités uniques de chaque école, avec des formats flexibles allant de 8 à 16 sessions. La durée des sessions varie de 60 à 120 minutes.
Idéal pour
Les écoles
Jeunes professionnels
La jeunesse
Les étudiants
Formats de livraison
Nos programmes sont dispensés en personne, en ligne et sous forme hybride , principalement dans le cadre de collaborations avec des établissements d'enseignement, des partenaires de formation et des organisations professionnelles. En outre, nous proposons certains programmes de manière indépendante en ligne ou dans des lieux externes afin d'assurer un accès plus large et une plus grande flexibilité.
Objectifs du programme
Améliorer la pensée critique, créative et analytique
Améliorer la communication et la prise de décision
Développer la confiance en soi et le leadership
Développer les compétences de collaboration
S'engager dans des débats significatifs sur des questions du monde réel
Schéma indicatif du programme
Introduction et brise-glace
Argumentation I
Argumentation II
Compétences et exercices
Gagner en perdant
Mini-débats
Récapitulation et réflexion
Préparation au débat
Argumentation III
Stratégie de débat I
Stratégie de débat II
Stratégie de débat III
Stratégie de débat IV
Jeux de débat I
Jeux de débat II
Débats en vitrine
Ce plan indicatif des sessions fournit une vue d'ensemble des grands sujets et des titres provisoires des sessions. Il est suggestif par nature et susceptible d'être modifié en fonction des besoins des apprenants, de la pertinence du contexte, de la durée des sessions et de la structure du programme. L'ordre du jour détaillé et finalisé est communiqué séparément dans le cadre du programme spécifique auquel vous envisagez de vous inscrire. Pour plus d'informations, veuillez consulter la section consacrée à l'ordre du jour du programme ou la brochure de votre programme.
Critères de certification
Pour recevoir un certificat d'achèvement, les participants doivent répondre aux critères suivants :
Assister à l'événement de présentation à la fin du programme
Compléter les activités désignées
Au moins 90 % d'assiduité
Certificat d'achèvement du programme délivré par Global Debates en association avec la Global Citizenship Foundation.
Facilitateur(s)
Aaryan Salman
Entraîneur de débat
À propos de l'expérience des débats mondiaux
L'expérience des Débats Mondiaux a fait ses preuves et constitue l'un des principaux programmes d'éducation aux débats, d'art oratoire et de développement du leadership démocratique. Nos programmes sont conçus pour exploiter le pouvoir de l'apprentissage naturel, social et entre pairs par le biais d'un groupe hétérogène d'apprenants dans deux catégories d'âge - de 08 à 17 ans et de 18 à 27 ans.
Nos expériences amusantes et inoubliables de débats et de développement du leadership favorisent le développement de l'estime de soi, de l'indépendance et de la responsabilité. Le format à quatre équipes des Débats Mondiaux est unique et reconnu pour développer des capacités de réflexion et de prise de décision.
Global Debates est une initiative indépendante, non partisane et progressiste qui cherche à former des communicateurs confiants, des penseurs critiques et des citoyens et leaders mondiaux autonomes - d'aujourd'hui et de demain - équipés pour façonner un avenir plus juste, plus inclusif, plus pacifique, plus sûr et plus durable pour tous.
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Questions fréquemment posées
Global Debates a intentionnellement conçu ce programme pour rassembler des participants d'âges divers afin de favoriser l'apprentissage social et naturel, la collaboration et l'influence entre pairs. Les groupes d'âges mixtes créent de riches opportunités pour les jeunes participants d'apprendre de leurs pairs plus âgés, tandis que les participants plus âgés développent des compétences en matière de leadership, de mentorat et de communication. Cet environnement dynamique reflète les interactions du monde réel et encourage le dialogue inclusif, l'empathie et la pensée adaptative - des compétences essentielles en matière de débat et de citoyenneté mondiale.