Das Online-Debattier- und Führungsprogramm für junge Führungskräfte ist ein Kurzzeit-Online-Debattierprogramm, das darauf abzielt, solide Debattierfähigkeiten und Führungsqualitäten zu entwickeln, indem die Schüler durch eine partizipatorische und erlebnisorientierte Pädagogik eingebunden werden. Das Young Leaders' Program besteht aus vier miteinander verbundenen Lernabschnitten - Grundlagen, Mittelstufe, Fortgeschrittene und Profis - und die Zertifizierung wird in Zusammenarbeit mit der Global Citizenship Foundation angeboten . Dieses Programm ist an Globalivo in Indien lizenziert, ein Partnerschaftsunternehmen, das innovative Bildungsprogramme und -veranstaltungen anbietet.

Das Programm bietet eine einzigartige Gelegenheit für Studenten, robuste Kommunikationsfähigkeiten, demokratische Führungsqualitäten, soziale Fähigkeiten, Debattierfähigkeiten, Entscheidungsfähigkeiten und Kooperationsfähigkeiten zu entwickeln , indem sie ihr wettbewerbsfähiges, logisches, analytisches, kritisches und kreatives Denken entfesseln.

Online-Pädagogik

Auch wenn die Grundlage unserer Debattenausbildung die gleiche bleibt, unterscheiden sich die Formen der Unterrichtsinteraktion. Wir sind uns bewusst, dass der Online-Unterricht bestimmte Formen der persönlichen Interaktion einschränkt, aber er schafft auch neue Möglichkeiten, mit den Lernenden in Kontakt zu treten. Unsere Grundlage für die Vermittlung - unsere sorgfältig ausgewählten Inhalte, unsere Pädagogik und unsere Bewertung - in Verbindung mit einem gut geplanten, gezielten Einsatz von Online-Technologien ermutigt die Lernenden, sich nach vorne zu lehnen und sich mit Gleichaltrigen auszutauschen.

Ähnlich wie bei unseren Präsenzkursen werden bei unseren Online-Programmen Ansätze wie natürliches Lernen, kollektives Engagement, gegenseitige Unterstützung und kooperatives Lernen eingesetzt, um sicherzustellen, dass das Kind nicht gezwungen wird, zu lernen oder auf irgendeine Aktivität zu reagieren.

Um das Lernen zu einer bereichernden und intensiven Erfahrung zu machen, verwenden die Online-Programme die richtige Mischung, Auswahl und Abfolge von synchronen und asynchronen Lernaktivitäten.

Unsere Moderatoren setzen Umfragen und andere interaktive Technologien ein, um ein Gefühl für das Verständnis, die Reaktionen und die Erfahrungen der Lernenden zu bekommen, und laden die Lernenden zu Gedankenaustauschübungen ein. Wir ermutigen die Lernenden auch, sich neben allgemeinen Diskussionen über bestimmte Fragen an Cocktail- und kleinen Tischgesprächen zu beteiligen. Wir schaffen kollaborative synchrone und asynchrone Möglichkeiten, um die Lernenden in erfahrungs- und projektbasiertes Lernen einzubinden. Unsere Post-Session-Übungen, Aufgaben, Video-Screenings, Präsentationen, Reflexionen und andere produktive Aktivitäten sind so konzipiert, dass sie den Erfolg der Lernenden sicherstellen.

Flexible Durchführung

Dieses Programm wird derzeit entweder als schulisches oder außerschulisches Programm in ausgewählten Partnerschulen angeboten. Es lässt sich vollständig an die individuellen Bedürfnisse und Prioritäten der einzelnen Schulen anpassen, wobei die Formate von 10 bis 21 Sitzungen reichen. Die Dauer der Sitzungen liegt zwischen 60 und 90 Minuten.